El menosprecio y la discriminación contra las mujeres es algo cotidiano en muchos países y culturas. Ésta es la conclusión a la que se llegó en el Día Internacional de la Mujer 2007. Muchas mujeres no pueden decidir sobre su propia vida, ni participar activamente en la vida social, económica y política de su país. Una de las principales causas de esta discriminación es la desigualdad de oportunidades educativas. Aldeas Infantiles SOS interviene en favor de una mejor educación para chicas y mujeres; y las ayuda, en todo el mundo, a hacer uso de su derecho a una educación mediante el establecimiento de escuelas y la puesta en marcha de programas de formación.
"En muchos países se abusa, menosprecia y discrimina a las niñas, sólo por el hecho de ser mujeres" comenta Richard Pichler, Secretario General de SOS-Kinderdorf International, sobre la ayuda mundial para los niños necesitados. En ningún país las chicas y las mujeres tienen las mismas oportunidades que los hombres. A nivel mundial, las mujeres poseen aproximadamente el 1% de la tierra de cultivo, y conforman el 75% de las personas pobres.
La educación es uno de los requisitos esenciales para mejorar el estatus de la mujer. En septiembre del año 2000 los estados miembros de las Naciones Unidas llegaron también a esa conclusión, cuando en el marco de las Metas del Milenio se propusieron que hasta el año 2005 terminaran la escuela el mismo número de chicos y chicas. En la actualidad tenemos que reconocer que nada ha cambiado: un niño sin formación sigue siendo mujer y, a nivel mundial, el número de mujeres analfabetas duplica al de hombres.

Chica de la Escuela SOS Hermann Gmeiner Bakoteh, Gambia - Foto: Archivo SOS
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En 450 Aldeas Infantiles SOS 24.000 chicas tiennen las mismas oportunidades de formación que los chicos
En 450 Aldeas Infantiles SOS se procura que casi 24.000 chicas tengan las mismas oportunidades de formación que los chicos y, además, 80.000 niños y jóvenes de ambos sexos asisten a 190 Escuelas SOS Hermann Gmeiner en todo el mundo. Richard Pichler está especialmente orgulloso de esta paridad: "El 47% de los estudiantes son chicas. Y eso a pesar de que en muchas regiones no se da por sentado que una chica vaya a la escuela. Muchas se quedan en casa porque tienen que ayudar en las labores domésticas o en los trabajos agrícolas, o porque los padres solo pueden o quieren pagar los estudios de los hijos varones".
El rol tradicional de la mujer es el de esposa, madre y ama de casa. A penas logra salir de ese patrón, sea porque tiene planes propios, o porque es soltera o viuda, puede conseguir trabajo y conservar la salud, pero solo si tiene una formación. En muchos países, una mujer ha de tener mucha valentía y fuerza si quiere rebelarse contra las tradiciones sociales y los roles preestablecidos, y estudiar y ser responsable de su propia vida. En todo el mundo, los Centros de Formación Profesional SOS apoyan y dan coraje a unas 4.300 de estas valientes mujeres para que puedan llevar una vida independiente.
Formación es el requisito para la confianza en sí misma
Con frecuencia, la formación profesional se relaciona directamente con las oportunidades en el mercado laboral. Para las mujeres, sin embargo, esta formación es precisamente el requisito para algo mucho más básico: la confianza en sí mismas. Solo una mujer con autoestima está preparada para el cambio, y en condiciones de luchar por sus sueños e ideales. Y justamente los programas de fortalecimiento de familias de Aldeas Infantiles SOS, dirigidos especialmente a mujeres, se centran en ello. "Ayudamos y alentamos a las mujeres para que se organicen, intercambien experiencias y sigan cursos de formación", señala Isabel Poma, directora del Centro Social SOS en El Alto, Bolivia. Solo mediante el intercambio de experiencias con otras mujeres, comienzan a confiar en que pueden cambiar sus propias vidas.

Mujeres y su negocio, Sucre, Bolivia - Foto: Archivo SOS
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Las mujeres conscientes de sí mismas y preparadas tienen hijos más saludables
No hay duda de que la formación profesional y la igualdad de derechos de las mujeres tienen una gran influencia en el bienestar de sus hijos. Las mujeres conscientes de sí mismas y preparadas tienen hijos más saludables, los apoyan más en su educación y autodescubrimiento. Manoj Dash es director del programa de desarrollo de la mujer, dirigido sobre todo a las madres solas, y puesto en marcha por Aldeas Infantiles SOS de India: "Para una mujer adulta con hijos, sin marido ni educación, la vida en la sociedad patriarcal india resulta muy difícil. Frecuentemente, las madres solas no logran registrar oficialmente a sus hijos, por lo que también pierden todo tipo de ayuda o educación estatal tanto para ellos como para sí mismas". Aldeas Infantiles SOS de India intenta reintegrarlos en la sociedad y en el sistema estatal: a través de programas de formación profesional que permiten a las madres entrar en el mercado laboral, con centros de aprendizaje que preparan a los niños que nunca antes habían asistido a una escuela para su ingreso en el sistema escolar público, y a través de la explicación y apoyo con los trámites burocráticos.
El Día Internacional de la Mujer ncesita accion no solamente palabras
El Día Internacional de la Mujer, que se celebra el 8 de marzo, es uno de los acontecimientos políticos a nivel mundial dedicados completamente a la mujer. Y aun cuando todo lo que se prometa en este día mejore realmente las oportunidades de las mujeres en educación, autodeterminación y respeto social, el Día de la Mujer será para las mujeres del mañana algo más que tan solo palabras sin contenido.